Justine Lacroix / « APA’s Partout »
Aux côtés de leur enseignante référente (Justine Lacroix), les étudiants L3 STAPS APA-S de Limoges ont proposé deux journées d’activités motrices (JAM), prônées par les valeurs d’inclusion et de partage, à destination de 120 jeunes et adultes ayant une déficience mentale sévère ou profonde. Ce projet fait suite à une demande de la Ligue de Sport Adapté de la Nouvelle-Aquitaine qui avait identifié un manque de projet à destination de ce public cible.
Au cours de ces JAM, les étudiants ont tenu à choisir un univers thématique pour plonger les participants dans celui-ci en leur racontant une histoire et pour qu’ils prennent du plaisir à pratiquer. Dans ce sens, les étudiants ont décidé de partir sur le thème de Fort Boyard et ainsi de décliner des ateliers à partir d’épreuves emblématiques réalisées dans ce jeu télévisé.
